Instrucciones para autores
RETIS se enfoca en aspectos relacionados con la inclusión social, abordando temáticas específicas para comprender, analizar y proponer soluciones relacionadas con las brechas tecnológicas y su impacto en los colectivos vulnerables.
Alcance y Temáticas:
Investigaciones Empíricas: Artículos que presenten investigaciones empíricas sobre el impacto de la tecnología en la vida de los grupos vulnerables, centrándose en aspectos como el acceso, la adopción y el uso efectivo de la tecnología digital.
Análisis de Brechas Digitales: Estudios que examinen las disparidades digitales entre diferentes grupos sociales, incluyendo personas mayores, personas con discapacidad, desempleados de larga duración y otros colectivos vulnerables, identificando sus necesidades específicas y proponiendo estrategias para reducir estas brechas.
Políticas y Prácticas: Artículos que analicen políticas públicas, iniciativas y buenas prácticas implementadas en distintos contextos para promover la inclusión digital y social, destacando su efectividad y replicabilidad.
Accesibilidad Tecnológica: Estudios que aborden la accesibilidad de la tecnología para diferentes grupos vulnerables, examinando diseños inclusivos, interfaces amigables y tecnologías adaptativas que permitan la participación equitativa en la era digital.
Estrategias de Empoderamiento Digital: Artículos que presenten estrategias educativas, programas de capacitación y empoderamiento digital diseñados para mejorar las habilidades tecnológicas y la alfabetización digital de los colectivos vulnerables.
Impacto Social de la Inclusión Tecnológica: Análisis que examinen cómo la inclusión digital contribuye a la integración social, el bienestar emocional, la empleabilidad y la calidad de vida de los grupos vulnerables.
Reseñas y Actualizaciones: Revisiones bibliográficas, reseñas de literatura y actualizaciones sobre las últimas investigaciones y avances en el campo de la inclusión digital y social.
El objetivo de la revista es proporcionar un espacio para el intercambio de conocimientos, experiencias y buenas prácticas que cierren la brecha digital y promuevan la inclusión social mediante el uso responsable y efectivo de la tecnología.
RETIS publica artículos inéditos de investigación y revisiones fundamentadas teóricamente poniendo el foco en temas actuales de naturaleza educativa y desde una perspectiva interdisciplinar en inglés, español y portugués. La publicación es semestral (noviembre y junio) y se estructura en las siguientes secciones: Monográfico y Temas de investigación.
La sección Monográfico incluye trabajos especializados sobre la temática escogida en cada número. Las personas interesadas en proponer y coordinar un número monográfico tendrán que presentar la propuesta a la dirección de e-mail retis@fundacionesplai.org. La propuesta será sometida a la consideración del Comité Editorial de la Revista quien tomará la decisión de considerar o no las propuestas de monográfico sometidas a evaluación. Igualmente, debe considerarse que la decisión final de aceptar un artículo propuesto para la sección de monográfico es de la dirección y secretaría de la Revista y no de la coordinación del monográfico.
La sección Temas de investigación recoge trabajos en el campo de la educación, vinculados a temáticas de interés no necesariamente vinculadas a la temática del monográfico.
- Los parámetros a seguir para los trabajos son:
Artículos con una extensión máxima orientativa de 6.000 palabras (excluyendo bibliografía).
Fuente: Times New Roman
Tamaño: 12
Interlineado: 1,5
Tamaño de la página: A4.
Todos los artículos de investigación incluirán: título, nombre del autor/a, institución a la que pertenece, correo electrónico, seguido de un resumen. Dicho resumen del artículo no debe ser de más de 200 palabras con al menos 3 palabras claves y un máximo de 5; el título, resumen y palabras claves se realizará tanto en español como en inglés.
El autor/a deberá incluir una nota biográfica de entre 5 a 7 líneas -suya y de cada coautor, si los hubiere- en el idioma original del texto. Esta parte se introducirá en el texto después de las palabras claves.
Las distintas secciones del artículo han de numerarse de forma correlativa siguiendo la numeración arábiga (incluyendo, en su caso, como 1 la sección de introducción), y la rúbrica correspondiente se consignará en letras mayúsculas y tipo negrita. Consecutivamente, los apartados de cada sección se numerarán con dos dígitos (1.1., 1.2.,…) y tipo negrita, y tres dígitos (1.1.1., 1.1.2.,…) y tipo subrayado.
Los cuadros, tablas y figuras, en su caso, se numerarán de forma consecutiva y siempre con números arábigos. Cada una dispondrá de título breve y fuente completa.
Las notas se numerarán correlativamente con números arábigos, a espacio sencillo, y serán ubicadas a pie de página. Solo incluirán la referencia bibliográfica concreta (por ejemplo, direcciones de Internet) o una breve anotación, nunca grandes textos. Si éstos fueran necesarios, se llevarán al final del trabajo.
Todas las tablas, cuadros, diagramas, gráficos y otras ilustraciones irán numeradas correlativamente y situados en el lugar que les corresponde dentro del texto. Además, en los casos de gráficos, diagramas e ilustraciones deberán incluirse los archivos jpg a 300 ppp de resolución como documento aparte.
Las referencias bibliográficas abreviadas deberán aparecer en paréntesis en el texto del artículo, y aparecerán ordenadas alfabéticamente al final en el epígrafe referencias bibliográficas. Las referencias se ajustarán a las normas de la American Psychological Association (APA), sexta edición. Se recomienda a los autores el uso de gestores bibliográficos para facilitar así el proceso de edición. Se incluirá igualmente el DOI (Digital Object Identifier) en caso de que se cite artículos de revistas electrónicas y que cuenten con éste.
Siempre que se cite por primera vez un acrónimo o una sigla, se deberá citar antes su significado completo seguido de la sigla entre paréntesis. Las siguientes veces puede aparecer sólo el acrónimo.
Es necesario enviar, junto al artículo, el curriculum vitae del autor/es y/o co-autores, donde se incluya nombre, afiliación, dirección postal, teléfono móvil, y e-mail.
Los trabajos para su publicación deben enviarse electrónicamente en formato doc o docx a las siguientes direcciones de correo electrónico: retis@fundacionesplai.org
La Revista acusará recibo de los originales y resolverá a la vista de los informes de los evaluadores. El proceso de evaluación es ciego.
En el caso de resultar el original aceptado para su publicación, el autor/a o autores se comprometen a revisar las pruebas de imprenta pertinentes en un plazo máximo de cuatro días desde su recepción.
- Revisión por Pares:
Todos los artículos serán sometidos a un proceso de revisión por pares (doble ciego) realizado por expertas en el área correspondiente, con el objetivo de garantizar la calidad académica y la relevancia de los trabajos.
La identidad tanto de los autores como de los revisores se mantendrá en estricta confidencialidad durante el proceso de revisión.
- Código Ético:
Se espera que todas y todos los autores cumplan con altos estándares éticos en la realización y presentación de su investigación.
Se prohíbe el plagio en todas sus formas. Los autores deben asegurarse de citar adecuadamente y otorgar crédito a todas las fuentes utilizadas en su trabajo.
Los autores deben declarar cualquier conflicto de interés que pueda influir en los resultados o interpretaciones de su investigación.
- Cesión de Derechos de Autor/a:
Los y las autores que envíen trabajos aceptan automáticamente ceder los derechos de autor a la revista RETIS para la publicación de sus artículos. Sin embargo, retienen los derechos de reproducción de su trabajo para propósitos no comerciales.
Los y las autores son responsables de obtener los permisos necesarios para la reproducción de material protegido por derechos de autor que sea utilizado en sus trabajos.
- Proceso de Publicación:
Una vez aceptado el artículo, se procederá a su edición y maquetación según las normas de estilo de la revista.
La publicación de los artículos se realizará en línea, en la plataforma de la revista, en formato de acceso abierto para fomentar el intercambio libre y amplio de conocimientos.
Estas normas buscan garantizar la integridad académica y ética de la revista RETIS, así como establecer pautas claras para los autores interesados en publicar en esta plataforma dedicada a la inclusión social a través de la tecnología.